第三十四章 和平的二十年（上）（1/2）

元始初年，太子八岁，皇子四岁。

肃太祖有两个儿子，大儿子名朝颜——仙衣染的天边碧，乞与人间向晓。

二儿子名决明——雨中百草秋烂死，阶下决明颜色鲜。

这两个儿子的性格迥异，但也都听话。如今天下已定，肃太祖常年在宫中尽享天伦之乐。

庄羿时常望着皇后李莲香怀中抱着的两个孩子，眼中饱含欣慰。

现在重中之重的任务，便是为两个儿子安排老师。

当然，太子太师的位置可不是一般人能够做的。肃太祖放眼全国，能够胜任这个位置的仅有解英和熊石二人。

皇帝本想要让解英担当此等重任。可他作为一国宰相，万人之上的解英成天忙里忙外，并没有很多时间教导太子。

天下已定，但未必太平。战争后的重建工作还需要解英的才华去施展。

于是熊石便顺理成章地成为了太子太师，而解英也没也因此闲着，担任了皇子太师的职位。

熊石自幼饱读诗书，连平定武伯部落的民众都绰绰有余，教导太子的工作自然不在话下。

大儿子庄朝颜自幼爱民仁德，其功劳肯定离不开熊石的循循善诱。

肃太祖听从熊石的建议，将神州分为五省，省份的命名也从简，就将原先的伯字改为省字，由中央特派官员进行管理。

由此，神州被分为了风省、木省、武省、雷省和阴阳省。

而熊石的教导方法也不局限于书本。他极力要求带着太子周游神州，让其看到万般众人相。

可一开始这个请求被肃太祖一口回绝。毕竟太子可是国家未来的继承人，如若在途中有个三长两短，熊石一介太师可负担不起。

但最后这个请求还是通过了，因为解英力排众议地支持了熊石的想法。

在当时的官场，有不少人认为自身作为二儿子老师的解英居心叵测。他们觉得解英想要在太子周游神州时让二儿子抢下皇位，而自己便能在二儿子上位时得到极大的权势。

但在如今看来，无论从目的还是性格的方面思考，解英完全没有理由这么做，也许力排众议的他只是在单纯地支持熊石的教育方法吧。

于是，在庄朝颜九岁的那年，为期两年的环游神州的计划便正式启程。

在这两年的旅行中，他对百姓产生了无比的怜爱。风省由于鲸的陨落，灵气十足，庄稼大多丰收，百姓衣食无忧。

可其他省份就没有如此优越的条件了。

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